SDN Temas 1 Batu Rampungkan ARKAS

oleh -66 Dilihat
oleh
Kegiatan sosialisasi dan bimbingan ASKAS 2022

BATU, PETISI.CO – Seluruh dewan guru dan staf, pengawas sekolah, komite dan paguyuban SDN Temas 1 Batu, mengikuti sosialisasi dan bimbingan untuk meyelesaikan Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) di SDN Temas 1, Kelurahan Temas, Kecamatan Batu, Kota Batu, Kamis (24/02/2022).

Kepala SDN Temas 1 Sri Winarni SPd.MH menuturkan, Kegiatan sosialisasi dan bimbingan ARKAS telah berlangsung sejak 23 Februari lalu. Kegiatan ini diikuti oleh guru, pengawas, staff, komite dan paguyuban.

Seluruh dewan guru dan staf, pengawas, komite mengikuti ARKAS

“Acara ini diadakan mulai kemarin sampai dengan hari ini. acara ini juga merupakan kegiatan rutin yang kami laksanakan setiap tahunnya. Selain sosialisasi juga ada pendampingan pengerjaan ARKAS. Tujuan dari kegiatan ini tidak lain adalah untuk membekali seluruh dewan guru dan staf sekolah dalam pengerjaan perencanaan dan pelaporan ARKAS,” tuturnya

Sri Winarni mengungkapkan bahwa, perubahan-perubahan sistem membuat pihak sekolah menjadi kerepotan.

“Setiap bulan pelaporan memang lancar, namun perubahan-perubahan sistem yang membuat kita kelabakan,” ungkap Sri

Mantan Kepala SDN Sumbergondo 2 ini menjelaskan, SDN Temas 1 Batu telah merencanakan, merealisasikan dan melaporkan kegiatan mereka selama satu tahun. Adapun kegiatan yang tidak dapat direalisasikan, maka akan dilaksanakan pada tahun berikutnya.

“Yang jelas kita di sekolah telah merencanakan, merealisasikan dan melaporkan kegiatan kami, lalu untuk acara yang tidak bisa terlaksana, maka akan diganti tahun depan,” tuturnya.

Dia juga berharap, ditahun 2022-2023 seluruh kegiatan yang ada di SDN Temas 1 lacar sesuai dengan program yang telah direncanakan dan tidak ada kendala terkait masalah pelaporan.

Di sisi lain, Sri juga meberikan penjelasan terkait dengan kegiatan belajar mengajar.

“Sekarang hanya mengajar daring, sudah dua tahun kegiatan daring dilakukan. Tentunya ini berdampak kepada pengajar maupun siswa itu sendiri. Awalnya kita tidak hanya sebatas mengajar, tetapi juga mendidik, membimbing dan mengarahkan. Ketika tatap muka, mengajar, mendidik, membimbing dan mengarahkan dapat dilakukan secara efektif,” pungkasnya. (adi/eka)